Resolume Arena pour le spectacle vivant - Création vidéo de concert Présentiel
Dernière mise à jour : 29/01/2026
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Description
La création vidéo pour le spectacle vivant
Introduction aux différentes utilisations de la vidéo dans le spectacle vivant
Comprendre les besoins et le sens d'un spectacle pour proposer un dispositif cohérent
Remise à niveaux sur les principes fondamentaux de la vidéo
Fonctionnement d'un système de vidéoprojection
Calculs d'optique et analyse de plans techniques
La connectique et le transport de signal vidéo
Droits des images, propriété intellectuelle et banques de vidéos
Le logiciel RESOLUME ARENA
Les interfaces principales
Le Mapping : déformer une image pour qu'elle s'adapte à une forme particulière
Le VJing : manipuler des médias en direct sur de la musique
Les effets
Les générateurs de visuels
Faire réagir l'image au son
Contrôleurs MIDI, OSC et DMX
Organiser une composition en fonction d'un spectacle
Autour du logiciel
Exporter et importer un projet d'une station de travail à une autre
Configurer correctement la conversion d'un média dans le format natif de RESOLUME (DXV3)
Optimiser les performances de RESOLUME
Objectifs de la formation
L'objectif de cette formation est de permettre aux participant·es d'aborder toutes les étapes de la création, l'installation et l'exploitation d'un dispositif de diffusion vidéo pour un spectacle musical dans le cadre d'une mise en situation réelle (concert devant un public et/ou en streaming).
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Analyser un projet musical en lien avec sa direction artistique
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Effectuer la recherche, la collecte et l'organisation d'une banque de médias vidéo dans le respect des droits d'auteurs
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Organiser un set de VJing sur le logiciel RESOLUME ARENA
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Manipuler des médias en direct
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Faire réagir de l'image au son
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Utiliser un contrôleur externe pour piloter RESOLUME ARENA
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Recevoir, modifier et projeter des flux vidéo caméra en directe
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Choisir, préparer, installer et régler un système de vidéoprojection
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Projeter sur un écran à forme spéciale et des objets 3D simples
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Projeter plusieurs médias sur des objets différents avec un seul vidéoprojecteur
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Utiliser plusieurs vidéoprojecteurs pour projeter une image plus grande (Soft Edge)
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
Moyens et supports pédagogiques
Modalités d'évaluation et de suivi
Évaluation des acquis par contrôle continu.
Questionnaire d'auto-évaluation des acquis en début et en fin de formation.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- VID_ Analyser un projet musical en lien avec sa direction artistique
- VID_ Effectuer la recherche, la collecte et l’organisation d’une banque de médias vidéo dans le respect des droits d’auteurs
- VID_ Organiser un set de VJing sur le logiciel RESOLUME ARENA
- VID_ Manipuler des médias en direct
- VID_ Faire réagir de l’image au son
- VID_ Utiliser un contrôleur externe pour piloter RESOLUME ARENA
- VID_Recevoir, modifier et projeter des flux vidéo caméra en directe
- VID_ Choisir, préparer, installer et régler un système de vidéoprojection
- VID_Projeter sur un écran à forme spéciale et des objets 3D simples
- VID_ Projeter plusieurs médias sur des objets différents avec un seul vidéoprojecteur
- VID_ Utiliser plusieurs vidéoprojecteurs pour projeter une image plus grande (Soft Edge)
Formateurs
SCLAR Paolo
Régisseur vidéo et lumière
Au cours d’un parcours riche dans les métiers du spectacle, il se forme depuis 2009 avec un profil aux casquettes multiples dans la technique. Au plateau puis en lumière, il tourne avec des compagnies dans toute la France jusqu’à atterrir à Montpellier et se former à TSV. Il met au profil ses expériences en VJing et mapping pour devenir régisseur vidéo dans l’événementiel, le théâtre et la musique (ID Scènes, L’Emoi Sonneur, Le Cri Devot, Libre Cours, Immersion Nomade…) et se spécialise dans la création de scénographie vidéo.
Référent vidéo et assistant à la coordination de TSV
Formateur :
- Techniques de la vidéo
- Resolume Arena
Profil du / des Formateur(s)
Informations sur l'admission
Vous remplissez en ligne un formulaire de pré-inscription et nous joignez l'ensemble des pièces complémentaires demandées.
Tout dossier incomplet ne pourra pas être traité.
Un accusé de réception vous est adressé dès que nous sommes en possession de l'ensemble des pièces demandées.
Afin que vous puissiez effectuer des démarches pour obtenir le financement du coût pédagogique de votre formation, un devis vous sera envoyé.
Pour tout projet de formation, vous pouvez faire appel à un Conseil en Évolution Professionnelle (CEP). Ce dispositif d'accompagnement gratuit et personnalisé est ouvert à toute personne souhaitant faire le point sur sa situation professionnelle.
Il inclut un entretien individuel, un conseil visant à définir son projet professionnel, et un accompagnement dans la mise en œuvre de ce projet.
Il pourra également faire le point avec vous sur vos possibilités de financements.
Adressez-vous à votre OPCO (Afdas, Uniformation etc. ), à France Travail, l'APEC, une mission locale, CAP emploi…