Exploitation des liaisons HF Présentiel
Dernière mise à jour : 16/10/2026
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Description
JOUR 1 - Théorie et mise en évidence pratique — Fondamentaux RF
Notions fondamentales de la transmission RF
Les bases physiques de la transmission RF
Le spectre électromagnétique
Les ondes électromagnétiques et leurs propriétés : Propagation, Polarisation, Unités de mesure : dBm, µV, dB µV
Législation, histoire et évolution de la PMSE et de la TNT
Présentation de la réglementation WMAS
Les bandes de fréquences : VHF / UHF / ISM
La modulation RF analogique
Modulation d'amplitude
Modulation de fréquence — excursion / déviation
Fonctionnement du couple émetteur / récepteur
Compandeurs analogiques et hybrides
Pilot tone
La modulation QAM (numérique)
Principe de la transmission numérique pour liaisons micro : Modulation de phase vs modulation de fréquence, conversion, CODEC, latence ; Techniques de transmission numérique sur bande UHF ; Avantages et inconvénients vs transmission analogique
La modulation multi-fréquentielle OFDM
Principe et positionnement par rapport aux technologies FM et QAM
JOUR 2 - Coordination et établissement du plan de fréquences
Prédiction du plan de fréquences
Coordonner et établir le plan de fréquences
Les perturbations externes
Les produits d'intermodulation
Inventaire des besoins spécifiques au cahier des charges
Logiciels de coordination constructeurs : WWB7 — Shure Wireless Workbench ; WSM — Sennheiser Wireless Systems Manager
JOUR 3 - Émetteurs / récepteurs et mesure de portée
Présentation des émetteurs / récepteurs des fabricants historiques
Réglages RF, Audio et Réseau
Définition et mesure de la portée RF
Le réglage du squelch
Le décrochage RF
Atelier — Test de portée
Outils constructeurs pour mesurer la portée (systèmes analogiques et numériques Rx–Tx) : Recorder RF — logiciel WSM (Sennheiser) ; Timeline — logiciel WWB7 (Shure)
JOUR 4 - Zone de couverture, antennes et câblage
La zone de couverture RF
Étude du champ électromagnétique inhérent à la zone de couverture
Les antennes
Principe de fonctionnement des différents types d'antennes : ¼ onde et ½ onde omnidirectionnelles (Marconi, ground-plane) ; Antennes log-périodiques ; Antennes hélicoïdales ; Antennes fractales
Câblage et connectique
Câbles coaxiaux : RG58 — RG213 — AIRCELL7
Fibre optique
Types de connecteurs
Gestion de la perte en ligne — bilan de liaison
Amplificateurs de ligne
Placement des antennes
Système Diversity
Réglages RF, Audio et Réseau des émetteurs / récepteurs
JOUR 5 - Ateliers pratiques — Montage et optimisation
Montage et optimisation d'une régie micro
Les splitters d'antennes
Synchronisation des récepteurs / émetteurs
Procédure de test
Montage et optimisation d'une régie in-ears
Les combiners d'antennes
Synchronisation des récepteurs / émetteurs
Procédure de test
Optimisation selon la zone de couverture
Gestion des puissances d'émission
Positionnement des antennes
Objectifs de la formation
Développer ses compétences dans l'exploitation et l'optimisation des liaisons RF dans toutes configurations de spectacles vivants et événementiels.
À l'issue de la formation, les stagiaires seront capables de :
- Utiliser les bases physiques et techniques de la transmission audio RF
- Prendre en compte les contraintes législatives de la répartition des fréquences sur le spectre électromagnétique
- Installer, mettre en œuvre et garantir le bon fonctionnement d'une régie RF : gestion et coordination du plan de fréquences
- Diagnostiquer les perturbations et pannes propres à la technologie RF (mécanique, électrostatique, électromagnétique)
- Choisir le matériel audio HF en fonction des besoins de prise de son, de mixage et de modes de diffusion sonore
- Installer et optimiser différents systèmes RF analogiques : microphones, in-ears, intercom…
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
Moyens et supports pédagogiques
Salle de cours équipée (vidéoprojecteur / TV / écran tactile), Micros HF, In-ear (Shure, Sennheiser), antennes, amplificateurs,…
Chaque participant·e devra se munir de son ordinateur de travail PC ou Mac avec les logiciels installés et en état de fonctionnement (WSM pour Sennheiser et WWB6 pour SHURE) ainsi que de son casque audio.
Modalités d'évaluation et de suivi
Évaluation des acquis par contrôle continu.
Questionnaire d'auto-évaluation des acquis en début et en fin de formation.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- SON_Utiliser les bases physiques et techniques de la transmission audio RF
- SON_› Prendre en compte les contraintes législatives de la répartition des fréquences sur le spectre électromagnétique
- SON_Installer, mettre en œuvre et garantir le bon fonctionnement d'une régie RF : gestion et coordination du plan de fréquences
- SON_Diagnostiquer les perturbations et pannes propres à la technologie RF (mécanique, électrostatique, électromagnétique)
- SON_Choisir le matériel audio HF en fonction des besoins de prise de son, de mixage et de modes de diffusion sonore
- SON_Installer et optimiser différents systèmes RF analogiques : microphones, in-ears, intercom…
Formateurs
Profil du / des Formateur(s)
Informations sur l'admission
Vous remplissez en ligne un formulaire de pré-inscription et nous joignez l'ensemble des pièces complémentaires demandées.
Tout dossier incomplet ne pourra pas être traité.
Un accusé de réception vous est adressé dès que nous sommes en possession de l'ensemble des pièces demandées.
Afin que vous puissiez effectuer des démarches pour obtenir le financement du coût pédagogique de votre formation, un devis vous sera envoyé.
Pour tout projet de formation, vous pouvez faire appel à un Conseil en Évolution Professionnelle (CEP). Ce dispositif d'accompagnement gratuit et personnalisé est ouvert à toute personne souhaitant faire le point sur sa situation professionnelle.
Il inclut un entretien individuel, un conseil visant à définir son projet professionnel, et un accompagnement dans la mise en œuvre de ce projet.
Il pourra également faire le point avec vous sur vos possibilités de financements.
Adressez-vous à votre OPCO (Afdas, Uniformation etc. ), à France Travail, l'APEC, une mission locale, CAP emploi…